현대 히브리어 – 5 단계

히브리어를 배우는 것은 유대인의 뿌리와 이스라엘에 대해 친숙하게 할 뿐만 아니라 시, 이야기 등과 같은 아름다운 히브리어 문학을 읽고 배울 수 있도록 합니다.

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과정 설명

Course Main Takeways
  • 시작일
    June 25, 2017
  • 수준
    최고급
  • 주당 시간
    주 당 수업시간: 2시간
  • 기간
    수업기간: 9개월
  • 언어
    한국어
  • 인가
    학점인정: 2학점(예루살렘 히브리 대학교)

본 과정은 학습자들이 히브리어 실력을 쌓아감에 따라 이스라엘과 유대 문화를 살펴보게 되는 과정입니다. 히브리어 시 문학을 읽으며 히브리어 문법을 이해해볼 것입니다.

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과정 개발자

오우지 로템, 석사

오우지 로템, 석사

오우지 로템은 현재 텔아비브에 살고 있고, 이곳에서 성서 아람어와 더불어 현대/성서 히브리어를 가르치고 있습니다. 그의 취미는 독서, 요리, 음악감상입니다. 1994년 여름, 그는 중국의 청두 대학교…

전체 프로필

강의계획서 요약

  1. 알렙 벳

    본문: - 알렙 벳
    문법: - 숫자와 수량사의 굴절

  2. 왜 그런지 모르겠다

    노래: - 나에게 무슨일이 일어나지? / 아릭 아인스테인, 조시 캇츠, 야안켈레 로트블릿, 살롬 하녹
    문법: - ‘빈얀 파알’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 현재시제, 과거시제, 동사원형
    - 의문문을 포함한 간접화법

  3. 저랑 히브리어로 대화하셨으면 좋겠습니다.

    문법: - ‘빈얀 피엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 미래시제와 동명사
    - 의도와 요구를 표현하는 동사

  4. 기다리고 기다렸다…

    노래: 미카엘 / 미리암 얄란-슈테킬스
    문법: ‘빈얀 피엘’, ‘기즈랏 라메드-요드’

  5. 오늘은 요리할거에요!

    문법: - 현재시제, 과거시제, 미래시제의 비인칭절
    - 비교급

  6. 머리를 감고 말리고 빗었어요

    문법: - ‘빈얀 힛트파’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 현재시제, 과거시제, 동사원형
    - ‘빈얀 힛트파’엘’에서 위치가 변하는 글자

  7. 이메일로 서신을 주고 받아요!

    본문: - 커뮤니케이션
    문법: - ‘빈얀 힛트파’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 미래시제
    - 서로

  8. 연락주세요

    문법: - 전치사 ”אל“ 의 굴절
    “...ל” 의 굴절 vs ”אל“ 의 굴절
    - “כדי + 동사원형” 과 “…כדי ש + 미래시제” 의 사용목적 설명하기

  9. 기분이 매우 좋다!

    문법: - ‘빈얀 히프’일’, ‘기즈랏 하-슐레밈’
    - 세번째 어근 נ 의 1인칭 과거 복수형의 동화

  10. 동굴로 떠나봅니다!

    T본문: - 압살롬의 동굴
    문법: - ‘빈얀 니프’알’, ‘기즈랏 하-슐레밈’

  11. 기억나니…

    문법: - 과거의 습관적인 행동을 설명하기
    동일함의 표시인 “אותו”

  12. 머리가 꼬리를 따라갈 경우

    본문: -남들이 나에게 하지 않았으면 하는 행위를 남들에게 하지말자; 꼬리와 머리
    문법: - 전치사 “לפני“,”על“ 와 ”אחרי” 의 굴절

  13. 어제 공부했고, 오늘도 공부하고, 내일도 공부할 겁니다

    문법: - ‘빈얀 파’알’, ‘기즈랏 하-슐레밈’ - 과거시제, 현재시제, 미래시제

  14. 6시에 떠나고, 9시에 돌아옵니다

    문법: - ‘빈얀 파’알’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 동명사

  15. 지구에서 가장 낮은 도시

    본문: - 여리고
    문법: - ‘파’울’ 수동분사
    - 최상급

  16. 베이트 알파의 고대 회당

    본문: - 베이트 알파
    문법: - 기수의 구조형태
    - 수백의 계산대와 수천의 계산대

  17. 언덕 위와 계곡 아래

    문법: - 시간표현

  18. 달콤한 기억

    문법: - 불규칙 복수 명사
    - 형용사적 접미사 ”י“

  19. 잘자!

    노래: - 잘자 / 요나단 게펜
    문법: - 강의의 문법 주제 복습
    - 상황 묘사를 위한 현재형 시제의 활용

전체 강의계획서

이 과정은 히브리 대학교로부터 인가받았습니다.

  • 예루살렘 히브리 대학교의 학점 취득 과정
  • 예루살렘 히브리 대학교로부터 학점 인정 유효
  • 이스라엘 성서연구원 정식 수료증 발급
  • 포럼:
    수강생들은 언제든지 강의와 관련된 사항을 질문하고 답변 받을 수 있습니다.
  • 녹화 수업:
    모든 수업은 녹화되므로 수강생의 요청에 따라 녹화된 수업을 언제든지 볼 수 있습니다.
  • 기술 지원:
    기술적인 문제가 발생하는 경우, 언제든지 기술 지원을 받으실 수 있습니다.
  • 추가 연습시간:
    선생님의 지도에 따라 일주일에 한번씩 질문/답변, 토론 시간을 가집니다.
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