성서 헬라어 – 1 단계

성경을 원어로 읽고, 각 단어에 숨은 참된 의미를 깨달아보세요. 성서 그리스어를 배워 신약을 보다 깊이 이해해보세요.

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      과정 설명

      Course Main Takeways
      • 수준
        Beginner
      • 주당 시간
        주 당 수업시간: 2시간
      • 기간
        수업기간: 9개월
      • 언어
        한국어
      • 인가
        학점인정: 3학점(예루살렘 히브리 대학교)
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      과정이 진행되는 한 학기동안 수강생들은 신약의 본문을 원어로 읽고 선생님과 함께 번역해보면서 성서 그리스어를 배우게 될 것입니다.

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      Course Author

      주디스 그린, 석사

      주디스 그린, 석사

      주디스 그린은 수십 년간 히브리대학교에서 대학원 학생들을 대상으로 고전 헬라어를 가르쳐 왔습니다. 그녀의 학생들은 중국, 한국, 일본, 동유럽, 영국 등 여러 다른 나라에서 온 외국인…

      강의계획서 요약

      1. 헬라어 알파벳 (상)

        구약과 신약을 공부하는 학생들에게 왜 헬라어가 중요할까요? 200년 전, 성경이 헬라어로 쓰여진 이유가 무엇일까요? 헬라어는 “신성한 언어”였을까요? 아니면 당시 팔레스타인 지역의 공용어들 중 하나였을까요? 우리는 “알파벳”의 정의와 헬라어, 히브리어, 라틴어 알파벳의 연관성을 배울 것입니다. 그런 후, 헬라어 문자의 대문자 필사체 (uncial)를 알파(Alpha)에서부터 오메가(Omega)까지 배우고 알파벳들의 발음을 익힐 것입니다.

      2. 헬라어 알파벳 (하)

        헬라어 대문자와 추가된 발음에 대해 복습합니다. 수업시간에 우리는 요한복음의 서두를 훑어보고 성경에 언급된 지명에 대해 공부할 것입니다. 또한, 빌라도가 십자가 위에 패를 써서 붙인 문장 (ΙΗΣΟΥΣ Ο ΝΑΖΩΡΑΙΟΣ ΒΑΣΙΛΕΥΣ ΤΩΝ ΙΟΥΔΑΙΩΝ, 요한복음 19:19-20)에 대해서도 배워볼 예정입니다. 끝으로, 70인역에 포함된 모세오경의 이름도 함께 배워볼 것입니다.

      3. 소문자 알파벳

        헬라어 소문자(흘림체)를 배움과 동시에 맞춤법, 발음, 모음 혹은 이중모음이 들어간 단어 앞에 위치한 숨표에 대해서 자세히 알아볼 것입니다.

      4. 헬라어 성경 읽기

        헬라어 본문을 큰 소리를 내어 읽어보고 주기도문과 일곱째 날 사건을 묘사하는 창세기의 천지창조 구절을 탐독할 것입니다.

      5. 헬라어 문법의 기초

        헬라어 문장의 문법구조에 대해 알아볼 것입니다. 예를 들면, 명사들의 형태와 명사의 어간과 어미의 형태 등입니다. 또한, 문법 용어와 품사의 정의에 대해서도 배워볼 예정입니다.

      6. 헬라어 명사의 특징: 정관사와 일치의 원칙

        헬라어 명사의 특징: 정관사의 어형변화와 격, 성, 수의 일치

      7. 형용사

        형용사. 정관사 복습; 형용사의 제 1, 2 어형변화. 형용사의 3가지 쓰임새: 한정적, 서술적, 명사적 용법. 헬라어 문장에서 단어 순서의 중요성.

      8. 선한 목자

        요한복음 10장에서 “선한 목자”로 묘사된 예수님. 이방인들과 유대인들의 문학 작품에 나타난 선한 목자. 새로운 어휘들을 배우지만, 새로운 문법은 배우지 않음.

      9. 제 2 어형변화 명사 & 전치사구

        제 2 어형변화 명사와 전치사구. 명사의 제 2 어형변화는 남성 명사와 중성 명사로 나뉘어져 있음. 명사에 따라 특정한 격을 가지는 전치사구의 쓰임.

      10. 제 1 어형변화 명사

        제 1 어형변화 명사. 제 1 어형변화 여성 명사의 세 분류: 접미사 –α형, -η형, 혼합형. 제 2 어형변화 여성 명사의 예제.

      11. 인칭 대명사

        인칭 대명사: 1, 2 인칭 대명사의 어형변화. 3인칭 대명사는 특별한 형용사의 사용법을 통해 알아볼 예정.

      12. 복습과 읽기: 선한 사마리아인

        복습과 읽기: 선한 사마리아인. 명사와 대명사, 제 1 어형변화 남성 명사에 추가적인 내용을 배울 예정. 누가복음에 나오는 “가장 위대한 계명은 무엇인가”와 선한 사마리아인의 이야기를 읽어볼 예정.

      13. 헬라어 동사

        헬라어 동사 소개. 동사의 현재시제, 능동태, 직설법 활용. 헬라어 동사의 주요 특징: 시제, 법, 태

      14. “Be” 동사

        두 시제 (현재와 과거)에 대한 불규칙 “Be” 동사. 서술 형용사와 서술 명사가 뒤따르는 “연결 동사” (보어)

      15. 태: 중간태/수동태/이태 동사

        태: 현재 시제에서 중간태/수동태 동사의 활용과 사용; 이태. 품사의 변화에 따른 동사의 어간 변형.

      16. 총 복습

        복습과 읽기: 정관사, 제 1, 2 어형변화 명사와 형용사, 인칭 대명사, 전치사구, 동사의 현재시제/능동태/직설법, 중간태/수동태, “Be” 동사. 마태복음에 나타난 백부장의 노예 이야기.

      17. 지시대명사/형용사

        지시대명사/형용사; 복합동사.

      18. 종속절과 독립절; 관계대명사

        종속절과 독립절; 관계대명사.

      19. 제 3 어형변화 명사

        제 3 어형변화 명사.

      20. 복습과 읽기

        복습과 읽기. 지시대명사와 형용사, 관계대명사와 제 3 어형변화 명사.

      21. 제 3 어형변화; 부정과 의문대명사/형용사

        제 3어형변화: 부정과 의문대명사/형용사

      22. 미완료 직설법 시제, 능동태/중간태/수동태

        미완료 직설법 시제, 능동태/중간태/수동태

      23. 미완료 시제, 접두사 모음; ε- 와 α- 축약동사들

        복습과 읽기; 부정대명사/형용사, 미완료 시제, 축약 동사의 규칙.

      24. 복습 & 읽기

        복습과 읽기; 부정대명사/형용사, 미완료 시제, 축약 동사의 규칙.

      25. 미래 시제: 능동태 & 중간태

        미래 시제: 능동태 & 중간태

      26. 미래 시제

        미래 시제: 자음 어간과 음운변화; “Be” 동사의 미래.

      27. 전치사: 위, 아래, 주변에

        전치사구

      28. 복습과 읽기

        미래 시제와 전치사의 사용법. 번역문에서 두 용법의 중요성과 복합동사에서 접두사로 사용되는 법.

      29. 총 복습과 읽기

        총 복습과 읽기. 놀라운 기적을 일으키시는 예수님과 기적의 목적

      30. 총 정리: 누가복음에서 이사야까지

        총 정리: 누가복음에서 이사야까지.
        70인역을 통해 예수님의 치유 사역에 대해 더 자세히 살펴볼 예정입니다. 기본적인 형태의 복습

      전체 강의계획서
      성서 헬라어 – 1 단계
      • 수준
      • 주당 시간
        주 당 수업시간: 2시간
      • 기간
        수업기간: 9개월
      • 언어
        한국어
      • 인가
        학점인정: 3학점(예루살렘 히브리 대학교)

      학점인정: 3학점(예루살렘 히브리 대학교)

      • 예루살렘 히브리 대학교의 학점 취득 과정
      • 예루살렘 히브리 대학교로부터 학점 인정 유효
      • 이스라엘 성서연구원 정식 수료증 발급
      • 녹화 수업:
        모든 수업은 녹화되므로 수강생의 요청에 따라 녹화된 수업을 언제든지 볼 수 있습니다.
      • 기술 지원:
        기술적인 문제가 발생하는 경우, 언제든지 기술 지원을 받으실 수 있습니다.
      • 추가 연습시간:
        선생님의 지도에 따라 일주일에 한번씩 질문/답변, 토론 시간을 가집니다.

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