현대 히브리어 – 6 단계

눈과 마음을 열어 지금껏 보지 못한 이스라엘을 발견해보세요. 이스라엘의 문화, 역사, 문학 작품들을 고급 수준의 히브리어로 접해보세요.

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      과정 설명

      Course Main Takeways
      • 수준
        Expert
      • 주당 시간
        주 당 수업시간: 2시간
      • 기간
        수업기간: 9개월
      • 언어
        한국어
      • 인가
        학점인정: 2학점(예루살렘 히브리 대학교)
      See Full Schedule

      본 과정은 다양한 주제에 대한 고급 수준의 본문을 읽고 쓰는데 초점을 두고 있습니다. 본 과정을 통해 보다 세부적인 문법 규칙을 배우고, 어휘 실력의 향상을 이룰 수 있습니다.

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      Course Author

      오우지 로템, 석사

      오우지 로템, 석사

      오우지 로템은 현재 텔아비브에 살고 있고, 이곳에서 성서 아람어와 더불어 현대/성서 히브리어를 가르치고 있습니다. 그의 취미는 독서, 요리, 음악감상입니다. 1994년 여름, 그는 중국의 청두 대학교…

      강의계획서 요약

      1. 영화 산업을 예루살렘으로 가져온 한 여인

        본문: - 리아 반 리르
        문법: - ”…ש“ 을 가진 대명사
        전치사 ”…מ…“ ,”ל“ 를 가진 형용사
        방향 접미사

      2. 히브리어로 말해야 합니다

        문법: ‘빈얀 피’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 과거시제, 현재시제 그리고 미래시제
        ‘빈얀 피’엘’: 네글자 어근
        전치사 ”…ש“ 로 표현한 미래 시제

      3. 그림, 조각 그리고 디자인

        본문: - ‘베짤엘’
        문법: - ‘빈얀 피’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 동명사

      4. 사랑에 빠지니 기분이 좋다

        노래: - 너와 함께 있을 때 / 우지 히트만
        문법: - 빈얀 힛트파’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 과거시제, 현재시제 그리고 미래시제
        ‘빈얀 힛트파’엘’: 네글자 어근
        단어 ”בעיני“ 의 성향

      5. 나 자신을 위해 노래하기

        노래: - 내일까지 / 나탄 짜흐
        문법: - ‘빈얀 힛트파’엘’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 동명사
        ‘빈얀 힛트파’엘’의 대표적인 의미
        전치사 ”עצמי“ 의 굴절

      6. 음악을 듣기

        문법: - ‘빈얀 히프’일’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 과거시제, 현재시제, 그리고 미래시제

      7. 쉬는 시간에 신문 읽기

        문법: - ‘빈얀 히프’일’, ‘기즈랏 하-슐레밈’: 동명사
        - ‘빈얀 히프’일’의 대표적인 의미

      8. 우리 다시 만나야되요

        노래: - 우린 꿈에 닿을거야 / 샬롬 하녹
        문법: - ‘빈얀 니프’알’, ‘기즈랏 하-슐레밈’
        - 미래 행동을 위한 “עומד/הולך + 동사원형”의 구조

      9. 어린 연애

        노래: - 두 어린 연애 / 아르카디 두힌과 미카 쉬트릿
        문법: - 구조 사슬 + 형용사
        - 구조 사슬 + 지시대명사

      10. 어떻게 생각해?

        본문: - 하이드 파크
        문법: - 소유 접미사

      11. 누가 게스트로 참석하고 싶나요?

        문법: - 이중 구조
        - 전치수 굴절의 두가지 사례

      12. 너가 생각나고, 너가 그립고 너와 대화하고 싶었어

        문법: - 동사와 적절한 전치사

      13. 너가 최고야!

        노래: - 랍비 아키파의 말
        문법: - 동사 ”להגיד/לומר“ 의 결합 활용
        - 전치사 “כמו” 와 ”בין“ 의 굴절

      14. 자유를 위하여

        본문: - 까마귀와 비둘기; 새장 안의 새; 명금과 매
        문법: - 동사활용

      15. 사막 지역의 농업

        본문: - 사막 지역의 농업
        문법: - 동사 ”להיות יכול“ 의 활용
        - ”צריך/להצטרך“ 의 활용

      16. 자전거타기 좋을 것 같아

        문법: 동사 원형의 조합:

      17. 시간을 되돌릴 수 있다면…

        노래: - 지금 / 요나단 라토쉬
        만약에 내가 / 아릭 아인스테인
        문법: - 비현실적인 상황
        - 정관사

      18. 옛날에는 갈릴리 북쪽에 호수가 있었다

        본문: - 물이 빠지는 호수
        문법: - 위치를 표현하기 위한 “…מ…” “ל…” “ב..." ,“ה” 의 구조
        - 바람과 정중한 연설을 표현하기 위한 “להיות (과거시제) + 동사 (현재시제)”

      19. 결승선에 다가온다

        문법: - 강의의 문법 주제 복습
        - 전치사 “..ב” 와 추상명사로 구성된 부사

      전체 강의계획서
      현대 히브리어 – 6 단계
      • 수준
      • 주당 시간
        주 당 수업시간: 2시간
      • 기간
        수업기간: 9개월
      • 언어
        한국어
      • 인가
        학점인정: 2학점(예루살렘 히브리 대학교)

      학점인정: 3학점(예루살렘 히브리 대학교)

      • 예루살렘 히브리 대학교의 학점 취득 과정
      • 예루살렘 히브리 대학교로부터 학점 인정 유효
      • 이스라엘 성서연구원 정식 수료증 발급
      • 녹화 수업:
        모든 수업은 녹화되므로 수강생의 요청에 따라 녹화된 수업을 언제든지 볼 수 있습니다.
      • 기술 지원:
        기술적인 문제가 발생하는 경우, 언제든지 기술 지원을 받으실 수 있습니다.
      • 추가 연습시간:
        선생님의 지도에 따라 일주일에 한번씩 질문/답변, 토론 시간을 가집니다.

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